1° DE MAYO: "DÍA DEL TRABAJADOR"

 

 El 1º de mayo de cada año se conmemora el Día Internacional del Trabajador en homenaje a los "Mártires de Chicago", así denominado un grupo de sindicalistas anarquistas que fueron ejecutados en 1886 en Estados Unidos por realizar un reclamo laboral.

 Los trabajadores demandaban la reducción de la jornada laboral a 8 horas, ya que solían trabajar hasta 16 horas diarias. Ante la presión de los paros el presidente de Estados Unidos, Andrew Johnson, promulgó una ley que establecía las 8 horas de trabajo diario.

 

Más de 80 mil trabajadores pararon el 1° de mayo

 Sin embargo el sector empresarial decidió no acatarla, por lo que los trabajadores de la ciudad industrial de Chicago iniciaron una huelga el 1º de mayo. Un movimiento liderado por Albert Pearsons juntó a más de 80 mil trabajadores. Fue calificado como "indignante e irrespetuoso" y como un "delirio de lunáticos poco patriotas".

 Para los que lo criticaban, el pedido era "lo mismo que pedir que se pague un salario sin cumplir ninguna hora de trabajo". El conflicto se extendió a otras ciudades y terminaron parando más de 400.000 obreros en 5.000 huelgas simultáneas. Tanto el gobierno como el sector empresarial creían que estaban ante el inicio de una revolución anarquista.

Primer ciclo

Segundo ciclo

Día del trabajador por Canal Encuentro

La historia del Primero de Mayo, Día del trabajador

Los alumnos de 3º nos cuentan que quieren ser cuando sean grandes.

3º A

3º C

CALENDARIO ESCOLAR MES DE MAYO

 1 de mayo

-Día de la Constitución Nacional

-Día del Trabajador

3 de mayo 

-Día mundial de la libertad de prensa

7 de mayo
-Día de la Minería (en Argentina)

8 de mayo
-Día  Internacional de la Cruz Roja

11 de mayo
-Día del Himno Nacional Argentino
      
12 de mayo
-Día Internacional de la Enfermería

13 de mayo
-Día del escritor bonaerense. Natalicio de Pedro B. Palacios "ALMAFUERTE"

15 de mayo
-Día de la Armada Nacional

17-21 de mayo

-Semana de mayo

17-21 de mayo

-Semana de los Derechos Humanos

18 de mayo
-Día de la Escarapela Argentina 
  
25 de mayo
-Aniversario de la Gesta de Mayo
          
28 de mayo
-Día Nacional de los Jardines de Infantes. Homenaje a Rosario Vera Peñaloza
-Día mundial de la Nutrición

29 de mayo
-Día Nacional de la Donación de Órganos
-Día del Ejército
-Día Mundial sin Tabaco
-Celebración del Acuerdo de San Nicolás de los Arroyos 

Proyecto Lector 2º C _ Agenda de Novela: "El té de la princesa"- Autora: Cecilia Pisos

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Proyecto Lector 2º C: " El mundo de los Ogros"- Autora: Cecilia Pisos

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29 DE ABRIL: "DÍA INTERNACIONAL DE LA DANZA"

 

  Hoy se celebra el Día Internacional de la Danza, establecido por la Unesco en 1982 en concordancia con la fecha de nacimiento de Jean-Georges Noverre, maestro y creador del ballet moderno.

Quién fue Jean Georges Noverre?

 

 Un coreógrafo innovador, estudioso de la danza y considerado el creador del ballet moderno. Nació en Francia el martes 29 de abril de 1727, cuando el Rey Luis XV estaba al trono. Fue bailarín de la Corte Real y coreógrafo de la compañía de ballet de la Ópera Cómica de París. Debutó en un escenario en 1743; en 1755 fue invitado a Londres, y a partir de 1760 se convirtió en maestro de ballet en Sttutgart, Alemania. En esa ciudad produjo su más famosa obra: el ballet de Medea y Jasón (1763). En 1776, bajo el patrocinio de la reina María Antonieta, obtuvo el cargo de director de la Ópera de París. Su último día fue el 19 de octubre de 1810: falleció en la ciudad de Saint-Germain-en-Laye, al oeste de París.

¿Qué es la danza?

A través de movimientos corporales, los seres humanos se han expresado y comunicado desde tiempos ancestrales. La danza es, entonces, una forma de expresión y de interacción social acompañada de ritmos acústicos, con fines de entretenimiento, artísticos, culturales y religiosos.

Es igualmente conocida como el "lenguaje del cuerpo", siendo una expresión de emociones que comunican sentimientos a través de los movimientos. En la actualidad se destacan diversos estilos y géneros, que van de lo tradicional y académico a lo cotidiano, de acuerdo a las diferentes culturas. Mencionamos algunos de ellos:

• Danza popular o folklórica: expresan los valores y tradiciones culturales de una localidad, tales como el flamenco, la danza árabe, el tango y los bailes de salón.
• Danza clásica: corresponden a la ejecución de movimientos armónicos y coordinados, provenientes del período clásico de la antigüedad medieval: danza ballet.
• Danza moderna: sus movimientos y vestimenta reflejan una identidad social: popping, funky, break dance, jumpstyle, hip hop.

La mejor forma para celebrar este día es simplemente bailando.

29 DE ABRIL: "DÍA DEL ANIMAL"

  

 Argentina celebra el Día del Animal todos los 29 de abril en conmemoración al fallecimiento de Ignacio Lucas Albarracín, un abogado que luchó por los derechos de los animales y que durante más de cincuenta años fue primer secretario y presidente de la Sociedad Argentina Protectora de los Animales.

 Albarracín nació el 31 de julio de 1850 en Córdoba capital y fue pariente cercano de Domingo Faustino Sarmiento. Tras obtener su título de grado, decidió dedicar su vida a la defensa de los animales y encabezó campañas contra las riñas de gallos, las corridas de toros y el tiro a la paloma.

 Fue secretario de la Sociedad Argentina Protectora de los Animales desde su inicio (1879) y sucedió a Domingo Faustino Sarmiento en su presidencia, en el año 1885. Asimismo, fue el mayor impulsor de la Ley Nacional de Protección de Animales (N° 2.786) que se promulgó el 25 de julio de 1891 y que fue la base legal que incorporó la Liga Internacional de los Derechos del Animal (1977) y la ONU.

 Albarracín falleció el 29 de abril de 1926, en Lomas de Zamora, donde residía luego de haber pasado por Tigre y Capital Federal. En su homenaje, y por iniciativa de la Sociedad Protectora de Animales, se conmemora en Argentina el Día del Animal.

El doctor Juan Romero te lo cuenta

                                                        

ADIVINA ADIVINADOR

 Aquí les dejo unas adivinanzas:

             

Los alumnos de 3º C nos enseñan sus mascotas, son hermosas!!

Los alumnos de 3° A también nos muestran sus mascotas y sus dibujos.

 

1º A Y 1º B: "DÍA DE LA TIERRA"

 Así trabajaron los alumnos de 1º A y 1º B el "Día de la Tierra". ¡Hermosos trabajos! ¡Felicitaciones!

23 de abril, "Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor"

 ¿Por qué celebramos hoy 23 de abril, el "Día Mundial del Libro y los Derechos de Autor"?

El Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, es una celebración declarada por la UNESCO a fines de promover el disfrute de los libros y de la lectura.

Cada 23 de abril, se suceden celebraciones en todo el mundo para dar a conocer «el poder mágico de los libros», un nexo entre el pasado y el futuro, un puente entre generaciones y distintas culturas.

Tal y como lo describen en la página web de la ONU, el 23 de abril es un día simbólico para la literatura mundial ya que ese día en 1616 fallecieron Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. La fecha coincide, además, con el nacimiento o la muerte de otros autores prominentes como Maurice Druon, Haldor K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla y Manuel Mejía Vallejo.

Es así pues, que durante la Conferencia General de la UNESCO celebrada en París en 1995, se decidió rendir un homenaje universal a los libros y autores en esta señalada fecha, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y a valorar las irremplazables contribuciones de aquellos quienes han impulsado el progreso social y cultural de la humanidad. Por este motivo, la UNESCO creó el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, así como el Premio UNESCO de de literatura infantil y juvenil en pro de la tolerancia.

Ahora más que nunca, cuando la mayoría de las escuelas de todo el mundo se mantienen cerradas y las personas se ven obligadas a limitar el tiempo que pasan fuera de sus hogares, debemos aprovechar el poder de los libros para combatir el aislamiento, reforzar los lazos entre las personas y ampliar nuestros horizontes, al mismo tiempo que estimulamos nuestras mentes y creatividad. Durante el mes de abril y durante todo el año, es fundamental dedicar tiempo para leer solo o con su familia. Es un momento crucial para celebrar la importancia de la lectura, fomentar que los niños y niñas se conviertan en lectores y promover un amor de por vida por la literatura y la integración de la lectura en el mundo del trabajo.

Para celebrar este día, te invitamos a leer un hermoso cuento de María Laura Dedé, "La chocolatería de la bruja". Descargar aquí

22 DE ABRIL: "DÍA MUNDIAL DE LA TIERRA"

 

  Cada año, el 22 de abril, se celebra en todo el mundo el Día de la Tierra y es que en 1970 se inició un movimiento ambientalista donde 20 millones de norteamericanos se manifestaron saliendo a la calle para luchar por un medio ambiente saludable.

  Tras esta manifestación se consiguió concienciar a los políticos sobre la importancia de la naturaleza y que debemos cuidarla.

  Intensos debates se desarrollan tanto en los círculos de especialistas como entre los líderes mundiales., acerca del origen del cambio climático y sus posibles consecuencias para la humanidad en el mediano y largo plazo. Es estas discusiones intervienen argumentos y posturas científicas, pero también intereses económicos y relaciones de poder entre las potencias mundiales.

 La tierra es nuestro refugio; ayudemos a protegerla y cuidarla ya que ello depende el futuro de muchas generaciones.

 CANTICUÉNTOS:  "SI VIENE DE LA TIERRA"

 Únicamente si aprendemos a ver el valor de la naturaleza en si misma, la naturaleza permitirá que los humanos estemos mucho tiempo más. Debemos aprender a querer y cuidar la naturaleza, si queremos impedir destruirnos a nosotros mismos. Nuestra acción más importante es cuidar la naturaleza - Richard Freiherr von Weizsäcker

19 de abril: "Día del Aborigen Americano"

 Toda América celebra esta fecha, recordando a quienes habitaron nuestro territorio antes de la llegada de los blancos e imprimieron a la tierra las primeras esencias culturales que, mezcladas a las de los colonizadores europeos, dieron como consecuencia nuestras realidades actuales.

Cada 19 de abril se conmemora el Día del Aborígen Americano que reivindica en todo el continente los Derechos de los Pueblos Originarios. Lo cierto es que, en tiempos que se pretenden multiculturales, aún queda mucho por hacer.

 La recordación fue instituida por el Congreso reunido en 1940 en la ciudad de Patzcuaro, México, con el objeto de salvaguardar y perpetuar las culturas aborígenes del territorio americano.
  En la ocasión se reunieron en asamblea un gran número de indígenas que representaban a las poblaciones autóctonas de diversas regiones de nuestro continente.
Se habló de la situación social y económica de estos pueblos, de sus problemas y necesidades. Como resultado de esa reunión quedó fundado el Instituto Indigenista Interamericano, que tiene su sede en México y que depende de la OEA. Por eso es que, a partir de ese año se festeja el Día del Indio Americano cada 19 de abril.

 La diversidad cultural de nuestras tierras incluye el aporte de los pueblos originarios. Muchas veces silenciados, ignorados, los pueblos originarios comportan uno de los desafíos de toda propuesta educativa que supere la integración y apueste a  su existencia en un pie de igualdad con otros modos de vida. Pensar en esta fecha como "el día de la convivencia en la diversidad" más que como "el día del aborígen", permitirá comprender que su aporte no es un agregado sino un elemento constituyente de nuestra historia y nuestro legado. Es por eso importante que la propuesta dirigida hacia nuestros alumnos no se remita sólo a conocer la tradición indígena desde su exotismo, sino a profundizar en aspectos de su cosmovisión que enriquecen la experiencia del mundo de cada uno de nosotros.

 Los alumnos de 3º C nos muestran sus trabajos por el "día del Aborigen Americano", hermosos trabajos!!